抱著獵奇心理三倍速看了一集，現(xiàn)在有點(diǎn)反胃

我覺(jué)得梁老師也是蠻出名的，他就想金星老師一樣，告訴我們很多人生的世俗和道理，我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目很棒，現(xiàn)在年輕人很多出社會(huì)都很迷茫，聽(tīng)了梁老師的話(huà)，從中參悟。

和同樣講述外出務(wù)工人員的紀(jì)錄片《大洋追魚(yú)記》相比，《冰建王國(guó)》有一種強(qiáng)烈的不真實(shí)感和表演感。這種難受的感覺(jué)從電影第十分鐘開(kāi)始，甚至如果從收音來(lái)說(shuō)，影片奇怪的收音范圍讓我從電影剛開(kāi)始就陷入一種奇怪的感覺(jué)之中。觀影過(guò)程里能無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到出鏡農(nóng)名工面對(duì)鏡頭的拘束。在這種擰巴的難受里，鏡頭切換到現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理的“表演式”對(duì)話(huà)和辦公室內(nèi)大領(lǐng)導(dǎo)的采訪(fǎng)，擰巴變成迷惑，迷惑變成惱火。最后突然煥然大悟，這并不是一部適合在銀幕前放映的電影，從拍攝思路、拍攝內(nèi)容、空鏡頭甚至是對(duì)話(huà)，屬于這部電影的舞臺(tái)是流媒體、是電視熒幕、是手機(jī)豎屏而不是沉浸在黑暗中的大銀幕。以上內(nèi)容其實(shí)還能接受，但是這部電影最難受的一點(diǎn)就是，很多鏡頭和情節(jié)明顯就是拍攝人員一拍腦門(mén)想好的劇本、橋段，覺(jué)得放進(jìn)影片一定特別能感動(dòng)觀眾，讓觀眾明白什么。

蠻多集的劇情有些平，但中後半段開(kāi)始Ted、Patrick分別與兄妹倆之間的發(fā)力大大增添可看性，最後一集也特別好。

有些情節(jié)處理得挺驚悚，結(jié)尾像脫離了預(yù)設(shè)軌道的返回艙一樣，脫離了人們固化的大團(tuán)圓結(jié)局軌道，留下無(wú)限想象空間！這很好！